{"id":472,"date":"2021-11-22T15:22:45","date_gmt":"2021-11-22T14:22:45","guid":{"rendered":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/?p=472"},"modified":"2022-03-11T20:36:35","modified_gmt":"2022-03-11T19:36:35","slug":"learning-on-demand-fth","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/?p=472","title":{"rendered":"Learning on Demand (FTH)"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Sich Fachwissen autodidaktisch anzueignen und seine Kompetenzen selbstst\u00e4ndig zu entwickeln ist in der Informatik das t\u00e4gliche Brot eines jeden Informatikers. <\/p><cite>Fabrice Thut<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es gibt Online-Lernplattformen, welche einzelne Kurse anbieten zu bestimmten Themen. Die zur Wahl stehenden Themen sind meist sehr umfangreich, oft gest\u00fctzt mit Theorie in Form von Pr\u00e4sentationen und getragen durch Handlungsorientierte Aufgaben aus dem t\u00e4glichen Leben eines Informatikers. Solche Arten von Lernplattformen gibt es bereits schon sehr viele. Kurse kann dort jeder anbieten, aber auch bekannte Universit\u00e4ten wie das MIT (Massachusetts Institute of Technology) oder die EPFL (\u00c9cole Polytechnique F\u00e9d\u00e9rale de Lausanne) um nur zwei zu nennen, bieten auf diversen Plattformen ihre Kurse feil. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das Business-Konzept der Anbieter ist unterschiedlich, einige Kurse sind gratis, andere kosten erst, wenn man ein Zertifikat erhalten m\u00f6chte, dritte wiederum kosten schon zu Beginn. Die Kosten halten sich jedoch in Grenzen, ein Kurs mit rund vierzig Stunden Inhalt kostet je nachdem zwanzig bis dreihundert Franken. Die Preise sind weit unter den Tagesans\u00e4tzen, die man f\u00fcr Vorort Schulungen kalkulieren m\u00fcsste und man spart sich auch noch den Weg. Bereits kann man auch schon Masterabschl\u00fcsse auf solchen Plattformen erlangen. Da liegt es auf der Hand, dann solche Lernmethoden auch in der beruflichen Grundbildung eingesetzt werden k\u00f6nnten. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Lernvolution kurz erkl\u00e4rt\" width=\"1170\" height=\"658\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/s2E6GDagVh4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>Lernvolution (https:\/\/youtu.be\/s2E6GDagVh4)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Fazit<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein solches Modell f\u00f6rdert sicher die starken Lernenden, die schnell neue Kompetenzen erarbeiten k\u00f6nnen und auch schon ein hohes Mass an Selbstorganisation beherrschen. Wie viele Lernende aber dann wirklich einen individuellen Lernpfad erstellen, ist schwierig zu erahnen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eine weitere Schwierigkeit wird es sein f\u00fcr die Lernenden, sich selbst ohne Material des Kompetenz-Coaches auf eine Leistungsbeurteilung vorzubereiten, da die Leistungsbeurteilung ganz klar auf dem zur Verf\u00fcgung gestellten Stoff aufbaut und die vorhandene Stoffmenge viel \u00fcber die geforderte Qualit\u00e4t an der Leistungsbeurteilung aussagt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Kompetenz-Coaches bzw. Lehrpersonen werden auch mehr gefordert, da diese sich noch st\u00e4rker mit den einzelnen Lernenden befassen m\u00fcssen, um die Lernenden bei ihrem individuellen Lernpfad begleiten zu k\u00f6nnen. Eine Liste mit St\u00e4rken, Schw\u00e4chen und Kompetenzen m\u00fcssen f\u00fcr jeden Lernenden gef\u00fchrt werden. Des Weiteren muss das Unterrichtmaterial f\u00fcr Pr\u00e4senzlernen und Distanzlernen ausgearbeitet werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zur\u00fcck zur\u00a0<a href=\"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/?p=589\">Pr\u00e4sentation\/Arena<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sich Fachwissen autodidaktisch anzueignen und seine Kompetenzen selbstst\u00e4ndig zu entwickeln ist in [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41],"tags":[48,19,14],"class_list":["post-472","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informatik","tag-entwicklung","tag-sol","tag-trend"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/472","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=472"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/472\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":978,"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/472\/revisions\/978"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=472"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=472"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bb2030.fuerbeispiele.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=472"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}